Vida escolar

Vida escolar Interessante como observamos as atitudes dos pais, professores e até de tios a quem admiramos e temos como exemplos. Somos a continuação, talvez “melhorada” de todos os que convivemos no passado. Eles participaram na construção do que nos tornamos hoje. Uma avaliação dada aos alunos, fui à toalete e ainda disse a eles: não colem. A saída foi proposital pra que trocassem conhecimentos. Claro, já fui aluna e com certeza confabularam sobre alguma dúvida com os colegas mais bem preparados. Para a minha surpresa, estavam todos quietos, foram super- honestos! Me contaram que um professor foi espiar pela janela, ninguém esperava por isso! Não aconteceu o mesmo com a mesma experiência que fiz em outra sala, quando retornei, a sala mais parecia um pregão da bolsa de valores, chegaram a sentar-se em dupla. A situação mais abominável sobre trabalhar em dupla é: eu copio e você responde! E tem aluno que aceita ser o “burro” de carga do outro. O espertinho só copia e o outro faz a parte da transpiração. Se a intenção foi confabular sobre a melhor resposta, ótimo. A intenção maior é a opção pelo raciocínio, pelo conhecimento. Num projeto : Literatura para o vestibular, fizeram todos os trabalhos em Power point, eles são ótimos nessa ferramenta “control c “e “control v”, e o conhecimento? Uma avaliação sobre o conteúdo resolveria esse problema. Certa vez, no meu tempo de universidade, o professor usou esse método, saiu da sala. Minha amiga que não havia estudado nada, apanhou a minha prova e copiou tudo. Aliás ela melhorou o que leu resultado conseguiu ir melhor, nossa! vida de cão! Hoje eu sei que o professor saiu da sala para dar a chance de conversarmos sobre a prova. Assim como os pais fingem que não sabiam que as crianças “assaltavam” balas que estavam escondidos ou não sabem que as crianças “pegavam” o leite ninho pra comer com açúcar. Uma generosidade aprendida com quem convivemos no passado. Ah! quantas lembranças e aprendizados!